[1]
Z. Morales-Martínez, G. D. Gonzales Salvador, y N. F. Vilcapoma Lara, «Coordinación de Principios de Teorías de la Educación Matemática para el logro del Razonamiento Cuantitativo», Qantu Yachay, vol. 2, n.º 2, pp. 148–165, dic. 2022.